4.Sınıf 3.Ünite – Numbers – Sayılar – Eşleştirme

4.Sınıf 3.Ünite - Numbers - Sayılar - Eşleştirme Oyunu ile öğrenciler kendilerinin ve başkalarının yetenekleri hakkında basit bir sözlü metnin ana fikrini elde edebileceklerdir. Cartoon Characters - Çizgi film karakterleri konusu ile ilgili hazırlanmış bu ingilizce aktivite ile ünitede geçen kelimeleri kolayca öğrenebilirsiniz.

4.Sınıf 3.Ünite - Numbers - Sayılar - Eşleştirme Oyunu, aşağıda listesi verilen ünite kelimelerini içermektedir. Listedeki kelimelere çalışmanız oyun oynarken faydalı olacaktır. Eğitim oyunlarımızı takip ederek çalışmalarınızı zevkli hale getirebilirsiniz.

One	1
Two	2
Three	3
Four	4
Five	5
Six	6
Seven	7
Eight	8
Nine	9
Ten	10
Eleven	11
Twelve	12
Thirteen	13
fourteen	14
fiteen	15
sixteen	16
seventeen	17
eighteen	18
nineteen	19
twenty	20
twenty one	21
thirty	30
forty	40
fifty	50
sixty	60
seventy	70
eighty	80
ninety	90
hundred	100
forty two	42
fifty three	53
eighty nine	89
five hundred	500
thousand	1000
three thousand	3000

 

---

4.Sınıf 3.Ünite Cartoon Characters (Çizgi film karakterleri) Ünitesinde geçen bazı kavramlar:

Expressing ability and inability
Can you play the piano?
Can s/he jump?
—Yes, s/he can./No, s/he can’t.
Can you speak English?
—Yes, I can.
S/he can ride a bike, but I cannot/can’t.
S/he can swim.
I can read books in English.
My hero can/can’t ...
Your cartoon character can/can’t ...

Talking about possessions (Making simple inquiries)
This is her/his/my/your guitar.
These are his/her/my/your books.
Is this his/her/my/your …?
Are these his/her/my/your …?
Whose bike is this?
This is my/his/Ahmet’s bike.
carry
catch
climb a tree
dive
do puzzles
drive
jump
fly
play ...
... the guitar/the piano, etc.
ride a horse
speak
take pictures

 

Listening
E4.3.L1. Students will be able to get the main idea of a simple oral text about the abilities of the self and others.
E4.3.L2. Students will be able to recognize possessions of others in a clear, short and slow oral text.

E4.3.L1. Öğrenciler kendilerinin ve başkalarının yetenekleri hakkında basit bir sözlü metnin ana fikrini elde edebileceklerdir.
E4.3.L2. Öğrenciler açık, kısa ve yavaş sözlü bir metinde başkalarının sahip olduğu eşyaları tanıyabileceklerdir.

Speaking
E4.3.S1. Students will be able to talk about their own and others’ possessions.
E4.3.S2. Students will be able to deliver a simple, brief speech about abilities with an initial preparation.

E4.3.S1. Öğrenciler kendileri ve başkalarının malları hakkında konuşabileceklerdir.
E4.3.S2. Öğrenciler ilk hazırlık ile yetenekler hakkında basit ve kısa bir konuşma yapabilecektir.